2.解决我国绝大多数学生上了9年的体育与健康课但一项运动技能也未掌握的问题。侧重通过设计和实施专项运动技能大单元教学及结构化运动知识和技能教学，并要求每节课都要让学生参与对抗练习、比赛或展示活动，同时，初三学生可根据自己的兴趣爱好自主选择一项运动技能进行一年的学练，提出了掌握一项运动技能的标准等，有效保证了学生在初中毕业时能够较好地掌握一项运动技能。CBA联赛第二阶段常规赛激战正酣，但观众们更关心的是赛场外几位大牌球星的动向，而今天我们来听 听易建联大哥的最新消息。 杜锋透露🛹🙌😡：现在阿联已经可以进行一些投篮和运球的康

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