梅扎拉拉

回复 斯特拉斯堡 :　　（总台记者 杨松涛 刘永波）🚞🚲⛷🦑🍻🍯。

斯特法诺维奇

回复 保罗麦克戈万 :如今🍹🍳🚤🥙😟，这场由足球引发的战争已经过去半个多世纪🛣🏔🎭🦕😿，萨尔瓦多和洪都拉斯也早已化干戈为玉帛🌃☎️🐖😄，恢复正常的国家间关系🥙😒。然而💶🚜🍾🐙，当回首那场奇葩🌰💮🦘🦎、毫无价值的“足球战争”📞🕯🐌🤡，不知道在付出惨重的代价后🍠📐🍇，两国人民能否会冷静的反思这样一个问题🚕🥄㊗📵❓：足球原本是快乐的源泉🥛🥪，因为它而兵戎相见🏖🍁🆘🐕，真的值得吗？

加西亚加西亚

回复 富尔曼 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🚄🚖😘，开展体育课程思政建设探索🔑🌋🕡💛，开发全校性公选课《网球与人生》🎼☸️✴️🦢。该课程以传统文化为载体🕙🎷🥄🥗，由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🌕🍴☝️♑️🍙。网球与思政课教师共同备课🍁⚓️😭🥬🦙、共同上课🖨🌅🕛💮、共同科研💐♟🕖😿💪，把思政课搬上了球场🚑🥋，使学生浸润于优秀传统文化的同时🛬🚜🕗✍️，也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🉐🌪🦁。目前🕋😶🍽🦅，该课程已进行了两学期的探索实践🥓🔒🙂㊙️，深化了“体育+思政”融合🐝📱😇😄，创新了体育课程思政建设模式🍢🐌😭🥩，形成了兼具课程开发🦋🐟🥂😔、教学设计📠⚡️😚、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🧑🤟👆，弥补了体育课程思政深度融合不足🗃🕙🚇🌐，深化协同育人功能🕛🥄，激发教科研示范效应🥭🥗🙃🕒☝。